新华社北京４月２日电（记者王宾）今年４月２日是第１０个世界提高自闭症意识日。自闭症是一种广泛性发育障碍，患者往往表现出交流障碍、社会交往障碍、兴趣狭窄和刻板重复行为，常被比喻成“来自星星的孩子”。专家表示，自闭症儿童康复训练需科学合理进行，让家庭陪伴和社会关爱助力自闭症患者健康生活。

　　联合国大会决定从２００８年起，每年４月２日为世界提高自闭症意识日，以提高全社会的关注，帮助改善自闭症患者的生活质量。

　　自闭症发病原因目前尚不明确。北京大学第六医院主任医师贾美香在北京举行的“世界孤独症日十年盛典”上表示，自闭症患者的职业康复和托养安置是生命全程支持体系的重要组成部分。中国教育学会家庭教育专业委员会曾发布相关调查报告称，目前我国仍存在自闭症统一诊断标准、诊疗技术人员和康复路径缺乏现象。

　　“自闭症患儿个体差异大，语言、人际、行为等各维度上存在不同程度的问题。”中国科学院心理健康重点实验室教授祝卓宏通过前期初步研究发现，自闭症儿童在经接纳承诺疗法（ＡＣＴ）后，部分语言能力得到提高。

　　美国亚利桑那州立大学自闭症研究项目主任詹姆斯·亚当教授指出，营养完善的饮食结构是助力患儿康复的因素之一，“要注意通过行为表征或测试来评估每种康复治疗方法对于不同患儿产生的影响”。

　　家庭的科学关爱与陪伴是自闭症儿童康复的“第一导师”。相关心理卫生专家表示，零岁到６岁是自闭症儿童的最佳干预期。通过早期干预和康复训练，大部分孩子几个月内都能有较大改善。“家长应在接受现实的基础上科学对待，避免病急乱投医、急于求成，同时注重塑造患儿各方面的能力。”

　　社会支持，关爱前行。“我国特惠性政策支持体系亟须健全，需完善自闭症群体特别是大龄自闭症人群的劳动就业和成年托养政策。”中国社会福利基金会理事长戚学森表示，各级社会组织也应开展优质公益项目，搭建好促进自闭症患者康复的桥梁和纽带。

　　据悉，“世界孤独症日十年盛典”由中国社会福利基金会、九三学社中央教育文化委员会、北京市残疾人联合会等机构联合主办。

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责任编辑： 成岚