4月2日，在合肥市瑶海区蚌埠路第二小学的皮影戏课堂，老师在教授孩子们皮影戏表演技巧。

    自2019年起，合肥市瑶海区蚌埠路第二小学将“皮影戏”融入学校素质教育实践中，聘任皮影戏非遗传承人为专业老师，开设皮影戏表演课程、编写皮影戏校本教材，让皮影戏走进课堂。孩子们在学习体验中，感受中国传统文化魅力，提升对非物质文化遗产的认知度和自觉参与保护意识。新华网发（解琛 摄）

    4月2日，在合肥市瑶海区蚌埠路第二小学的皮影戏课堂，老师在教授孩子们皮影戏表演技巧。

    4月2日，在合肥市瑶海区蚌埠路第二小学的皮影戏课堂，老师在教授孩子们皮影戏表演技巧。

    4月2日，在合肥市瑶海区蚌埠路第二小学的皮影戏课堂，老师在教授孩子们皮影戏表演技巧。

    4月2日，在合肥市瑶海区蚌埠路第二小学的皮影戏课堂，老师在教授孩子们皮影戏表演技巧。

    4月2日，在合肥市瑶海区蚌埠路第二小学的皮影戏课堂，老师在为孩子们讲解皮影戏中的人物。

    4月2日，在合肥市瑶海区蚌埠路第二小学的皮影戏课堂，老师在为孩子们讲解皮影戏中的人物。

    4月2日，在合肥市瑶海区蚌埠路第二小学的皮影戏课堂，孩子们在练习皮影戏。

    4月2日，在合肥市瑶海区蚌埠路第二小学的皮影戏课堂，孩子们在观看皮影戏表演。

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【责任编辑:周雨濛 】