“以废旧报纸为载体，开展美育活动，培育学生环保理念，增强学生环保意识，学生的参与热情也很高。”近日，遂宁市大英县郪江外国语学校美术老师曾慧说，通过寓教于学的方式进行环保宣传，不仅使美育活动成本更低，家长和孩子参与度很高，教学更容易。
曾慧主创的《废旧报纸创意艺术工作坊》荣获全国第六届中小学生艺术展演活动学生艺术实践工作坊一等奖。2013年至今，曾慧曾被南宁师范大学美术与设计学院、成都师范学院美术学院、四川省教科院等聘请为项目培训专家。2021年，曾慧被四川省生态环境厅评为第四届“绿色先锋”。
创新教学 废报纸进入美术课堂
从1998年参加工作以来，曾慧一直在大英县农村学校任教，2009年调任大英县郪江外国语学校美术老师。
“在很多家长眼里，美术课就是‘豆芽课’，多数学生没有齐全的工具材料，加之师资严重不足，美术课变得单调、空洞。”曾慧说，很多时候，美术课成了自习课、作业课，学生学习兴趣不高。
乡村学校的美术课究竟该如何开展？立足点在哪里？发展方向如何？这些一直是曾慧经常思考的问题。
2013年，曾慧利用在成都参加国培的机会，到成都多所学校进行考察学习。各学校“一校一品”特色鲜明，极大地触动了她。
曾慧说，她查询了很多与美术教学有关的资料，试图寻找和开发美术教学新资源，把民族文化、地域文化和盐文化融入到实际教学中，但都无法实现。
虽然失败了，但时任校长徐景绘常常鼓励她，点燃了曾慧的创作激情。
2013年，利用废旧物品创作的“守护稻田雕塑”给了曾慧很大启发。考虑废旧报纸具有安全、廉价、环保、可塑性极强的特点，曾慧决定将其作为创作主材料。
创作中，曾慧及其团队又遇到了很多困难，比如纸制的房子立不起来、衣服一穿就破、作品如何永久保存等。一个又一个的问题出现，一个又一个的问题都被曾慧解决。
曾慧说，利用废旧报纸开展美育活动，既经济又环保，不仅解决了教学无材料的问题，更培养了学生变废为宝的生态环保意识和创新意识，陶冶情操，提高审美，实现美育目标。
变废为宝 废报纸引领美术教学新潮流
开展什么样的美育活动，才能达到“以美育人 以美化人 以美培元”的目的？曾慧首先从书本中学习，研读多位美育专家的教育专著。
以“艺术来源于生活又高于生活”为指导思想，曾慧开创了“走进农家记忆 创作生活用品”“参观陈旧民居 创建仿古建筑”“关注人物活动 再现生活场景”“了解服饰文化 进行设计展示”“观察动物形态 打造动物乐园”“创造艺术空间 装点美丽生活”六大主题纸艺创作。
目前，曾慧指导学生采用剪、撕、折、拧、卷、编、揉、串等多种技法，并结合自己的生活经验，和团队一起创作了6000余件纸艺作品。她还发动家长参与亲子活动，使学生参与热情高涨。
