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审美力·艺术微课堂丨如何优雅地欣赏合唱?
2020-04-03 15:43:33 来源: 新华网
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  编者按:对于喜欢文艺的朋友们来说,在家“宅”久了,不能走进大剧院、博物馆、美术馆近距离欣赏艺术作品,虽有遗憾,但改在“云端”上网欣赏艺术作品,也是一种全新的体验。

  最美人间四月天,看如今大江南北已经春暖花开,让我们不负春光,在“云端”提高艺术审美力,感受艺术的滋养。话说“审美力,是一个人是核心竞争力”,近日来,新华网文化频道联合国家大剧院共同推出的【审美力·艺术微课堂】将为您带来全新的审美体验,由艺术名家给为您奉上一堂堂妙趣横生的文艺欣赏课。

  “合唱”是一种集体演唱多声部音乐的艺术形式,与交响乐相比显得更“接地气儿”,不需要任何乐器,全凭自然的人声就可以“唱得山摇地也动”。但是,你知道听合唱都要听些什么吗?如何找到自己喜欢的合唱作品?合唱作品对我们的生活又有什么意义呢?

  《审美力·艺术微课堂》第八期,著名合唱指挥家、中央音乐学院教授吴灵芬为大家揭开合唱艺术的神秘面纱,并解答听音乐过程中可能会产生的困扰。

  首先可以先从交响乐作品中找到音乐的感觉,通过认识不同乐器的音色建立音乐想象力。比如普罗科菲耶夫的作品《彼得与狼》就是一部很好的听觉训练教材。

  如果你喜欢合唱,可以从一些具有表演情节的,“很有意思”的合唱作品入手,比如萨满音乐改编的合唱作品《求雨》,可以人声模仿淅淅沥沥的雨声,还有电闪雷鸣的声音。

  在欣赏过很多优秀的合唱和交响乐作品之后,大家就能形成一个标准,从而判断音乐的好坏。比如合唱的“进出统一”;再比如对于音准的要求,因为,音准了才能好听。

  合唱可以诠释一个国家的生活状态,也是人民表达内心情感的一种方式。

往期回顾

第七期:审美力·艺术微课堂丨大提琴演奏家秦立巍讲述他和大提琴的故事

第六期:审美力·艺术微课堂丨《孔雀舞》的故乡——水一样的傣族

第五期:审美力·艺术微课堂丨当筝遇上诗,更惹人儿心沉醉

第四期:审美力·艺术微课堂丨昆曲,戏曲百花园中的“空谷幽兰”

第三期:审美力·艺术微课堂丨小提琴家吕思清给琴童们的一些话

第二期:审美力·艺术微课堂丨跟王亚彬学习中国古典舞

第一期:审美力·艺术微课堂丨胡文阁讲“梅派”到底美在哪?

出品:新华网文化频道、国家大剧院

策划:袁思陶

统筹:邢贺扬

编辑:常宁、谭雪莉、伊媛、邢贺扬、刘兰芳

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【纠错】 责任编辑: 邢贺扬
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