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学生炒股,是一门急需引导的社会实践课

2015年06月03日 07:27:27 来源: 重庆晨报

  煮熟的鸭子飞了。吴之如/漫画

    社评

    调查显示,有31%的大学生在炒股,其中26%的炒股学生投入了5万元以上。另外,有些高中生也正在利用手机上的模拟炒股APP,进入股市摸爬滚打。(6月2日《新华每日电讯》)

    炒股作为一项社会化的行为,学生如果能合理安排时间,理性对待股市机遇与风险,其实这能成为一堂生动的社会实践课,而课程的关键,就是及时引导。

    大学时期是一个人学习的黄金阶段,而学习是广义的。就拿炒股来说,其中包含对信息的统筹与把握、危机意识、长线与短线的抉择等,如果能把握规律,轻松承受牛市与熊市转换时的“大起大落”,这对大学生成熟心理素质的形成是有帮助的。

    其实,对于大学生来讲,可支配的时间是非常多的,与其利用那些时间打DOTA,倒不如静下心来学门“技能”——炒股,自然算是技能。

    当然,大学生炒股应该把握好度,至少要保证不在上课时间炒股,入市资金也要控制在自己能承担的范围内,倘若因急功近利而铤而走险,一旦出事,就得不偿失了。例如,近两天,面对“牛哄哄”的股市,不少人将房产抵押投资股市,倘若赌注押对了还好,若是遇到“暴跌”,还不得找栋高楼往下跳啊?

    炒股的门槛较低,作为大学生,想踏入“股海”遨游一番,如果能理性对待的话,是种很好的社会实践。

    谢松波(媒体人)

[责任编辑: 王晓阳 ]
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