新华社杭州8月6日电题：铁鲨潜航 静默无声——记“最美新时代革命军人”胡晓舟
黎云、孙鲁明、刘亚迅
潜艇一入水，便如同运行起来的“滚筒洗衣机”，但胡晓舟自第一次登艇，无论再大的风浪，从不晕船。
出海、下潜、备战……这是胡晓舟来到东部战区海军某潜艇支队10多年来的工作日常。
面对复杂的海上斗争形势，胡晓舟带领艇员队先后完成战备远航等数十项重大任务，多次参加上级组织的演习演练任务，实射多枚多型武器，成功处置多个重大险情，攻克多项作战重难点问题。
胡晓舟出生在江苏盐城，一个与人民海军有着深厚渊源的城市。参军光荣，是祖祖辈辈的共识。
2000年，正在读高中的胡晓舟在电视上看到一则关于航母的报道，很受震撼。从那时，一个舰长梦在他心中扎下根来。毕业时，他在高考志愿上郑重地写下“广州舰艇学院”。
大四那年，胡晓舟被改训到海军潜艇学院，由水面舰艇转至潜艇。
上艇后，胡晓舟沉心静气“扎”在潜艇里，学潜构、学航行、学发射鱼雷等各型武器，全课目训练合格后一路走上了艇长岗位。
2017年，为全面推行新的管理制度，支队决定试行“组建一类艇艇员队直接管艇”的新模式。胡晓舟被“点将”负责一个新成立不久的一类艇艇员队，接艇并担负战备任务。
不少人为他捏了把汗：虽说艇员都经历全训，但来自不同单位、不同艇型，相互之间“零磨合”即上阵，风险很大；艇员长期不管装，接艇就要做到“人装合一”并担负战备任务，不确定因素太多。
“作为一名军人，当祖国需要的时候，理应挺起胸膛站排头。”胡晓舟态度坚定，带着艇员向着新模式的“山头”发起冲锋。
他带领全艇艇员每天“泡”在潜艇里，苦练潜艇操纵、攻防战法、损管操演；把一些危险课目从岸港搬到海上，最大限度提升艇员实战化处突能力；实行实景化、无底案、背对背的组训模式，让艇员们在危局险局中锤炼技能战法。
经过不懈努力，他们摸索出来一条战斗力生成的新路子：1个月接艇并担负战备任务，2个月出海参加对抗训练，5个月执行重大演习任务，1年内实射多枚多型武器。
“胡艇长一心扑在潜艇事业上，他有着巨大的责任心和无穷的动力，总能不断挑起重担、攻克难关。”作战长王宇说。
一次航渡途中，潜艇进行长时间水面航行，王宇和胡晓舟一起担任值更官，站在舰桥上观察海况。胡晓舟半个身子露在外面，腰间绑着安全带，以防风浪突起时人被晃下去。夜间的海上零下十几摄氏度，寒潮裹着冰凌盖过来，护目镜几乎完全被冰霜覆盖，但他始终坚守战位。
东部战区海军某潜艇支队教练艇长胡晓舟（右一）在潜艇上与官兵整齐列队（6月21日摄）。 新华社发（韩林 摄）
胡晓舟的办公桌上放着一张海图，每次拿到新的航海通告，他都会第一时间在海图上标注和修正。
“哪怕是一艘小小的沉船，都会引起海况的变化，所以每年会下发很厚一叠航海通告。”胡晓舟说，“以前可能更注重基础性训练，现在更多考虑敌情问题，注重作战思维的变化。”
——艇员们缺少更次航行状态下损害管制操作要点，他带领专业骨干按照不同舱室、不同种类、不同级别将潜艇损害细分为52种情况，逐一制定应急操纵办法，形成5万余字《潜艇更次航行损害管制想定》。
——潜艇紧急攻防情况下，各战位口令不规范、动作不统一，他组织编写《潜艇紧急对潜协同攻击口令动作表》，明确了各岗位职责。
——艇员队对复杂电磁环境下作战问题研究不深，他带领官兵自制想定、自设难题、自我模拟，并通过海上训练不断实践论证。
几年下来，胡晓舟所在的艇员队没少拿“第一”。
“据我所知，只有一项任务，胡艇长没完成好。”艇员队政委余贵春说，为了保证官兵身体健康，部队将休假作为一项任务下达，但胡晓舟因为工作几乎从未休满假期。
