北京大成国学经典幼儿教育创始人、国学经典幼儿教育教学实践专家顾建华在大会上演讲。中国青年网记者 暴英霞 摄
幼儿传统文化教育不能只抓枝叶
顾建华从自己创办的大成国学教育的案例入手，认为幼儿传统文化教育不能简单地抓枝叶，而是要用系统化的方法，养性、养气；要健全传统文化教育体系，包括学习体系、课程体系、理论体系、评价体系、服务体系等。
他认为，国学启蒙能带给孩子五个珍贵的礼物：一潭取之不尽的源头活水——传统文化；一盏能照亮生命前程的明灯——圣贤智慧；一颗长满生命果实的大树——中华美德；一把能遮风挡雨的伞——良好心态；一双适合耐用的鞋——终生受用的好习惯。
园长要探索传统文化教育模式
金小娟所在的北师习明（北京）教育科技有限公司致力于推广幼儿园国学教育。本次大会上，不少地方教育局的领导就向她咨询，洽谈建设国学幼儿园相关合作。
演讲中，金小娟从教育部颁发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》入手，认为，园长要向教师推荐优秀精神文化作品和幼儿经典读物，营造陶冶教师和幼儿情操的育人氛围，探索优秀传统文化的教育模式、教育策略、教育途径。
此外，金小娟认为，要在幼儿教师培养上下功夫，将中国传统文化教育融入到老师的培养过程中，提高老师的国学素养。
