浙江水利水电学院：十载春秋育人路 一曲桃李颂文明

　　核心价值引领文明风尚 校园满满正能量

　　“谁有今天的浙江日报？我们学校又有个学生义务家教登报了。”一大早，水院教工QQ群里炸开了锅。这是浙江日报第二次刊登宣传水院学生热心公益的事迹。

　　2009年，学校以“立德修身”德育教育工程为抓手，按照“不同年级、不同重点、分段设置、分步实施”的工作思路，开展“感恩于心回报于行”、“诚信人生”、“水韵大讲堂”等20项主题教育实践活动，提升学生思想素质修养、人文素质修养、身心素质修养和职业素质修养，教育引导学生做人、做事、做学问。

　　作为水利行业的高校，学校还充分发挥校园水文化特色，通过水环境熏陶，开设水文化必修课程，结合专业教育开展系列水专题调研活动，对学生进行全面、系统的水文化和“献身、负责、求实”的水利职业精神教育，以水育人，以文化人。

　　如今，文明风尚引领校园正能量，美德学子不断涌现。有勇斗小偷负重伤的吴李苹；又有坚持为农民工子弟、留守儿童辅导功课的朱晓娟、吴孝芬；有跳入冰冷的污水救起落水学生被授予见义勇为奖的俞瀛、曾祖苗；还有顽强抗争病魔微笑面对生活的陈子双、徐方健……他们都用自己的行动诠释着“文明”的光辉。

　　文明校园，师德是标杆。

　　“崇德向善的校园文化和优良的教风学风校风的形成，离不开每位教师的自觉行动。作为一名合格的普通老师，我会以学生为本、以爱育人，以更高的要求、标准要求自己，教书育人、为人示范。”建筑工程学院高健教授在竞选校第二届“我最喜爱的教师”时如此感言道。

　　2012年起，学校将师德规范纳入青年教师培训计划，实行师德师风失范“一票否决”制，严把教师入口关、上岗关。

　　学校还通过开展校级优秀教师评选、校级“三育人”评选和“我最喜爱的教师”等系列评选活动，树立先进典型，弘扬文明风尚。年近六甲的老教授郑祖国不辞辛苦远赴新疆，访遍每一位民族学生和家长，了解大三学生的专业实践，帮助落实就业岗位；“专利”教授刘学应为能挤出更多的时间辅导学生竞赛，整整一周时间不回家，与学生同吃同住。

郑祖国教授给小学生讲解水利仿真实验

刘学应教授（左二）在海宁生态河道指导学生生态砌块施工

　　学校扎实开展师德师风建设，取得显著成效。学校先后有10位教师获得全国模范教师、全国水利职教名师、省级优秀教师、省级教学名师等荣誉称号。