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科技先锋——金光

2016-08-12 13:54 来源: 科普中国-科技名家风采录
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金光,中国科学院长春光学精密机械与物理研究所研究员、博士生导师、吉林省政协委员、小卫星技术国家地方联合工程中心主任、国家863专家、中国空间科学学会第八届理事会副秘书长,多年来一直从事空间遥感探测技术、新型空间光学系统及星载一体化卫星总体技术等领域的研究。而金光老师之所以有如今的成就,却与他小时候勤奋好学,以及对科普的浓厚兴趣息息相关。

金光:《十万个为什么》在我童年记忆当中留下了非常深刻的印象。正因为有这些科普的常识,使我对当时的整个中学还有小学的学习课程产生了浓厚的兴趣,当时就觉得你要不好好学习,就不会掌握这些知识。所以我在我们班里头,非常爱学,看好多书。小时候包括看的科学科普这方面书,包括我那个时候十几岁,还有其他一些,包括基辛格写的回忆录,但那时候看书也是不理解,正因为有这个好习惯,养成了一个爱学习的、爱追求科学的一些道理,在我们班里我的学习就是名列前茅。所以说我总觉得,从我个人的体会,科普这些知识从儿童开始,会培养孩子们对科学爱好,并且激发他们学习的热情,不像我们的孩子,搞什么奥班,孩子不知道学习目的是什么,不是发自内心的,所以我们国家为啥缺所谓的创造能力、创新力,现在整个教育的体制、教育的方法,特别是对中小学生的科普,做得不够,这就是我个人通过小时候到现在,对科学这么一点肯定跟体会。

2015年10月7日,“吉林一号”卫星成功发射,这是我国第一颗自主研发的“星载一体化”商用卫星,也是我国第一颗自主研发的米级高清动态视频卫星。其发射成功,标志着我国航天遥感应用领域商业化、产业化发展再次迈出重要的一步。但再其研制过程中,也充满着艰辛与汗水。

金光:卫星这个课题,通过近十年的科研,最后的成果就叫“吉林一号”,当时是要做一个卫星,不是做四个卫星。而2015年10月7号,是一箭四星,当时为什么要做四颗呢?我们最开始就做吉林一号卫星,就是这一颗卫星,后来整个卫星技术成熟都已经做得差不多了,开始找运载火箭,火箭没有,当时国内成熟的就长征火箭,后来经过跟中央有关部门进行协商以后,最后中央把这个问题解决了,用长征二号丁火箭,长征二号丁火箭整个外包的储存半径接近两米多,我们吉林卫星才四百多公斤,它整个的负荷重量接近两吨,多余很多东西,所以他们说你们的卫星太轻太小,我们不能火箭只发你们一个,那么一种解决办法,你们再做几个卫星把火箭装满,如果你们要没这个能力,我们就把国内其他家研制的小卫星放里面。后来我跟有关技术部门商量,那几颗星我们都做了,就这么定下来的,所以就是吉林一号卫星,外加另外三颗小卫星。我们从事科研工作来讲,遇到的困难举不胜数,为什么这么讲,因为一个项目从开始的立项,最后到它研制成功,困难是一个接一个,没有说一帆风顺的,那么无非就是有些困难是不可克服的,有些困难是可以克服的。所以为了避免不可克服困难的出现,我们就在开始方案阶段,就一定得注意,不能让它出现这种错误。比如说举个最简单例子,就像好比我们大家知道盖大楼,大楼最关键是地基,地基不能打歪了,地基你要打歪了,大楼一盖起来以后,楼不就容易倒,或是楼达不到你整个设计要求。我们科研工作也是这样,最开始的顶层设计非常重要,不能跑偏,一定得按照你原来设计目标,把顶层设计得搞准确了,而不能搞得最后整个房子都造好,一看不行。所以我想这个问题,在我们整个科研过程当中,困难实际上说,你要说举哪个困难,那困难是不好举,每天每时每刻都遇到这样或那样一些问题,这些问题通过我们努力,给它克服,有的可能是克服的时间,可能有的马上就得解决,有的可能通过一定的稍微修改一下,有的设计方案,或是修改一下这个设计参数,或者是有些规律方法,或者装调这个步骤,再进行检查进行调整,就会把这个问题给解决了。

一个人的品质如何,对研究成果的影响及其重大,那么,在金光老师多年的从业经验里,他眼中的科研人员,又是什么样的呢?

金光:我个人感觉首先你要真正成为一个合格科研工作者,首先第一有一个很好的政治的强烈的爱国心,或者是爱科研;第二还得有情商,情商就是合作,愿意乐于助人,与人为善,还得有甘当人梯的那种牺牲自我的奉献精神;第三这个人还得具备良好的科研基础,他的学术,包括他的智商,这方面都得具备,所以我总觉得这三个,是我们从事科研工作最基本的一些要求。

随着科技的不断进步,航天技术也随之取得了飞跃发展。“吉林一号”卫星的发射使得我国在航天遥感应用领域再次迈出了重要的一步。可以预见,随着金光老师等一批科研人才的不懈创新,“吉林一号”将形成具有全天时、全天候、全谱段数据获取和全球任意点10分钟以内的重访能力,并且可提供全球最高的时间分辨率和空间分辨率。

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作者: 科技名家风采录   [责任编辑: 吕芮光]

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