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良好的家庭氛围是给孩子最恰当的爱

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精彩观点
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张莉

儿童在每个年龄阶段有其发展的独特性和差异性,在这些复杂因素构成的基础上,很难说哪一种方式就一定是对的,哪一个就是不对的。

儿童在每个年龄阶段有其发展的独特性和差异性,在这些复杂因素构成的基础上,很难说哪一种方式就一定是对的,哪一个就是不对的。
儿童在每个年龄阶段有其发展的独特性和差异性,在这些复杂因素构成的基础上,很难说哪一种方式就一定是对的,哪一个就是不对的。
现在许多“虎妈狼爸”逼迫孩子一定得赢在起跑线上,起跑线是什么?我们有思考过这个问题吗?有研究也揭示出父母的遗传基因在一定程度上决定了孩子的发展基础,这算起跑线吗?事实是,我们经常被我们自己都不知道其所云的模糊概念左右着我们的认识和行为。儿童在每个年龄阶段确实有其发展的独特性,每一个儿童也有很大的差异性,在这些复杂因素构成的基础上,很难说哪一种方式就一定是对的,哪一个就是不对的。
举个例子,一个朋友家的孩子,在学校喜欢参加各种竞赛活动,有些取得很好的成绩,后来一次偶然的测试,使得父母得知这个孩子的性格特征就是喜欢竞争的状态,在竞争的状态下,是促使她的能力和成绩提高的动力,孩子在随后其它的不同体验的过程中,也越来越意识到自己的优势和不擅长领域,对于自身的认识有了很大的帮助。那有些孩子就不适应竞争的状态,反倒是在相对平和的状态中更容易发挥潜在能力,这就是不同孩子之间的差异。
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张莉

接纳孩子的不足,发现孩子的潜在优势,合理的引导,最重要的是要有耐心。

接纳孩子的不足,发现孩子的潜在优势,合理的引导,最重要的是要有耐心。
在人类社会的各种特性中,最被广泛认可的一个规律恐怕就是“钟形曲线”了。人类社会中总有一些人是很牛的人,天生就在某些方面超越普通人,但这类人的数量不多,多数人都是普通而平凡的人,居于钟形曲线的大部分区间。因此,这个世界上有没有“牛娃”,当然有,这是自然的结果。
比如,我女儿天生运动天赋弱,上小学后学习短道速滑,每一次上课都是满满的挫败感,在半年的学习过程中,作为家长我就能感受到孩子的内心状态,随后我们进行了交流,就不再继续上这个培训班了。而她现在游泳就学得很开心,每一次上课都有进步,越来越自信。
所以要接纳孩子的不足,发现孩子的潜在优势,合理的引导,最重要的是要有耐心。在我看来,家庭关系的和谐是应该摆在教育的首位,家这扇门对人很重要,你在家庭中被以什么样的方式对待以及你如何回应这样的对待方式,就是你推开家门走向社会之后,与他人建立的关系的缩影,因此,构建良好的家庭氛围是爸爸妈妈给孩子最恰当的爱,父母彼此之间相互照应,相互关爱,是对孩子最好的爱的教育。
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