新华网 正文
“90后”台籍幼教老师的平潭新生活——访福建青年五四奖章获得者陈亚妏
2019-05-06 18:14:28 来源: 新华网
关注新华网
微博
Qzone
评论
图集

  新华社福州5月6日电(记者 许雪毅)“辞掉台湾公办幼儿园教职,来福建平潭公办幼儿园任教,一切从头摸索,你有没有后悔过?”每次遇到台湾同行的好奇询问,“90后”台湾女孩陈亚妏的回答都是:挑战很多,但从不后悔。她说,来平潭两年很有成就感,建议台湾年轻人来大陆闯一闯。

  陈亚妏在台湾花莲的公办幼儿园任教了5年,2017年4月来到平潭城关幼儿园当老师,一来就感到震撼:平潭城关幼儿园有18个班级,“好像从小公司来到大公司”。

2019年4月,陈亚妏在平潭城关幼儿园与台湾参访团交流研讨。(受访者供图)

  在平潭,这位生于1990年的台湾老师遭遇了两岸教育理念的“大碰撞”。她所在班级有34个学生,都是大陆孩子。一些家长发现,怎么孩子回家自己穿袜子,坚持不要爷爷奶奶爸爸妈妈帮忙。大人们犯嘀咕:孩子不需要我了?台湾老师太严厉了?是不是老师自己还没有孩子,所以不理解父母照顾孩子的心情?

  陈亚妏说,在学前教育阶段,台湾老师非常主张孩子们照顾好自己的生活,然后再照顾别人和环境。而大陆很多家长习惯一手操办,影响孩子发展生活自理能力。在陈亚妏的坚持下,家长们渐渐看到孩子身上发生着可喜变化,都很感动。

  陈亚妏认为,作为老师,应更强调朋友关系和陪伴角色。“我们必须先了解小脑袋瓜里想的是什么,让小朋友愿意分享自己视角里的事情,遇到问题时一起想办法解决。”

  在陈亚妏看来,教育应该是希望孩子们在学前喜欢这个世界,而不是学精任何东西。这方面的理念也渐渐得到家长认可。“我们班级很注重阅读,但不会强迫孩子们坐下阅读,而是让家长和老师讲故事,孩子们感兴趣了就会自己阅读相关绘本,请教老师。”

2018年,陈亚妏在平潭城关幼儿园与孩子们在一起。(受访者供图)

  从小班到中班,陈亚妏几乎每天都会花3小时和家长沟通,讨论孩子们在学校和家里的种种事情。两年来,班级的学生、家长和老师之间变得非常亲密,家长们渐渐习惯从孩子角度思考问题。“以前是我推着他们走,现在他们会自发去做;以前是我告诉家长,现在是一些家长告诉另一些家长。真的很有成就感!”她说。

  家长们也帮助陈亚妏融入了平潭生活。她今年想开展平潭地方特色文化教育,就从家长们那里挖掘到很多“宝贝”。“没有这么多家长帮助,短时间内我根本做不到。”陈亚妏说。

  2018年5月底的一次车祸,更让陈亚妏感受到平潭“温度”。当时车祸导致她腰椎和胸骨柄受伤,在医院整整躺了一个月。这期间,家长们自发排班,每天轮流给她送餐、到医院陪伴。“感觉还没生小孩就享受了坐月子的待遇。”她笑着说。

  对于两岸同胞间的这种温暖亲和,陈亚妏在台湾上学时就感受到了。当时有华东师范大学的大陆交换生到她就学的台湾东华大学去,彼此很快成了好朋友。后来大家结伴去青海自助旅游。陈亚妏也曾到复旦大学做过一学期交换生。“天地这么广,我想去看看,大陆就是我们这个世代的台湾年轻人应该来亲身体验的地方。”

2017年,陈亚妏在平潭城关幼儿园运动会与班上获奖幼儿合影。(受访者供图)

  陈亚妏说,“马大好拉车”,以促进两岸学前教育交流为宗旨的两岸融合试验班需要更多人参与。为此她积极促成两岸教师研习计划,让平潭教职人员到台湾学校观摩,同时也请台湾老师来平潭交流。她还开设校内教研座谈、培训新进教师、参与园内省级示范幼儿园评估过程工作。

  获得今年福建青年五四奖章,陈亚妏很开心。她说,这是家长、同事的肯定之外更大范围的认可。“我来平潭短短两年就收获这么多,这样的经历是一直待在台湾所不能设想的。”

  她说,作为教育工作者,我们经常鼓励学生要多走走多看看,拥有宏观视野,我们自己首先就要勇敢地跑起来。“当时我辞掉台湾公职的唯一念头是:我要让自己在这个小环境里一直待到老得走不动吗?是不是可以先去闯一闯、看一看,有技能的人、有所坚持的人,这个世界不会让你活不下去,更何况大陆是这样蓬勃发展的地方。”

+1
【纠错】 责任编辑: 董一秀
新闻评论
加载更多
高原玫瑰芬芳四溢迎宾客
高原玫瑰芬芳四溢迎宾客
浙博年度大展开幕
浙博年度大展开幕
多彩活动迎接端午
多彩活动迎接端午
北京世园会举办“浙江日”活动
北京世园会举办“浙江日”活动


010020030310000000000000011100001124458180