首页 | 文字 | 图片 | 视频
6月22日10时,全国人大常委会委员、原国家教委副主任柳斌作客新华网,就农村义务保障体系的建立和确保农村孩子公平就学、推进教育公平等问题与网民在线交流。 >>
嘉宾介绍: 原国家教委副主任柳斌
主  题: 农村义务保障体系的建立和确保农村孩子公平就学
时  间: 6月22日上午10时
网友提问  
对教育和教育公平个人有何体会
怎样解决农村教师流失的问题
我国农村义务教育体系建立和发展的历程如何
农村教育该如何找到他的发展道路?
请问您近些年有没有关注家乡基础教育的情况?
我要提问
 访谈摘要 更多 >>
· 负担过重对孩子的身心发展会有很多负面影响
· 教师的合法权益同样受到法律的保护
· 要加强特殊教育尤其是农村的特殊教育
· 一个国家的命运跟教育是分不开的
· 义务教育经费出现缺口是教育乱收费主要动因
 访谈图片 更多 >>

柳斌做客新华网

柳斌谈如何确保农村孩子公平就学

柳斌回答网友提问

柳斌浏览网友问题
 背景资料 更多 >>
· 我国农村2007年将全面推行免除学杂费政策
· 不让孩子输在起跑线上 义教全免费惠万家
· 如何保障和促进教育公平?
· 温家宝:1840亿财政经费用于农村义务教育
 近期访谈嘉宾 更多 >>
· 中国人民银行金融市场司司长穆怀朋
· 新华网甘肃频道禁毒日系列访谈
· 禁毒英雄和云峰、任秀虹、沈杰
· 国家防汛抗旱总指挥部办公室副主任程殿龙
· 广西电视台台长黄著诚
文字实录
间隔:   手动刷新 更多文字 >>
[主持人]各位网友,大家好。今天我们非常荣幸地为您邀请到了全国人大常委会委员、中国国际教育交流协会会长、原国家教委副主任柳斌作客新华网。 [ 2007-06-22 09:58:12 ]
[主持人]今天就农村义务保障体系的建立和确保农村孩子公平就学,推进教育公平等问题与网民在线交流,欢迎您的收看,也提请广大网民踊跃参与我们的提问。柳老师,您好。 [ 2007-06-22 09:58:40 ]
[原国家教委副主任柳斌 ]主持人好,网友好。 [ 2007-06-22 09:59:24 ]
[主持人]您出生于1937年,今年2007年,您已经70岁高龄了,但是看您的精神状况和身体状况都非常好。您出生在江西,现在我们就从您家乡聊起。1969年您从北京师范大学教书8年之后又回到江西任教,有着非常丰富的基层教育和教师经验,以您的眼光来看,您的家乡萍乡基础教育状况怎么样? [ 2007-06-22 10:00:01 ]
[柳斌 ]我去年10月还回过萍乡,参加过母校100周年的校庆。从萍乡的教育发展情况来看,尤其是义务教育,新的经费机制实施以后,各级政府还是非常重视的。目前,农村学生免杂费、免课本费,这些经费都已经落实到位。教师的工资都能够按月及时发放。所以从这些大的方面讲,和过去相比,在经费保障体制方面有较大的变化,办学条件也在逐步地改善。但是总的看来,江西的发展水平和一些发达地区的发展水平还有比较大的差距,但江西在最近几年发展是相当快的。 [ 2007-06-22 10:01:31 ]
[主持人]现在国家经济发展越来越快,和世界交流也越来越密切。有一个现实情况就是我们国家13亿人口中,农村人口占了8亿,而且农村经济发展水平和城市比又有很大差距。在这种情况下,您认为农村如何找到最适合它的教育发展道路? [ 2007-06-22 10:02:07 ]
[柳斌 ]我想对于农村来讲,首先应当把义务教育搞好。在搞好义务教育的基础上,大力发展农村的职业技术教育,当然也要使得农村的普通高中教育得到适当的发展。为什么首先是把义务教育搞好?因为我们国家目前对整个国民文化要求来讲,就是九年义务教育。要求每个国民都能够接受九年义务教育。从目前的情况来看,把农村的义务教育搞好了,就等于为每一个农民今后的发展打下了坚实的基础。所以对于农村教育来讲,最重要的是把这个基础打好。 [ 2007-06-22 10:03:02 ]
[柳斌 ]要把这个基础打好至少有三个方面:第一,要让每一个农民都具有一定的基础道德品质;第二,要有基础科学文化知识;第三,要有基本的技能和发展能力。这个发展能力主要是学习能力,可以说要让每一个农民在接受九年义务教育之后,有道德、有知识和有学习能力,这样为一个人今后的终身发展打下了坚实的基础。在这一点上,对城市的学龄儿童少年是这样要求,对农村的学龄儿童少年尤其应当这样要求。 [ 2007-06-22 10:04:34 ]
[柳斌 ]因为这是为人生发展打基础的阶段,是我们国家民族素质的奠基工程。所以在农村来讲,要十分重视,把九年义务教育搞好。现在义务教育是不是搞得很好了?还远不是这样。只是应该看到我们这些年来,义务教育取得了很大的成绩,但是要高质量、全面的普及九年义务教育,我们面前仍然有很长的路要走。 [ 2007-06-22 10:05:22 ]
更多文字 >> [返回访谈顶部]