| [主持人]各位网友，大家好。欢迎您收看今天的新华访谈。青山寂静倾听深切思念，岷江奔腾激扬奋进力量。５月１２日下午，纪念四川汶川特大地震一周年活动在震中汶川县映秀镇隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席纪念活动并发表重要讲话，当时当刻，我们全国人民又一次心手相连，血脉相牵，共同感受一份沉痛、一份感动！今天我们也特别邀请到北师大艺术与传媒学院副院长、博士生导师于丹做客新华网，与网友畅谈废墟上守候我们的精神家园。欢迎您，于老师！[05-13 09:47] | | [主持人]于丹老师，我们知道您昨天刚刚从四川回来，首先就请于老师给我们的网友讲述一下您此次汶川之行的感受？[05-13 09:49] | | [于丹]其实首先我想说，我们的这个主题也许已经不恰当了，因为今天那里已经不是废墟了，应该说灾区的重建在这一年中完成的挺迅速的，从房屋，过冬的设施，这一切都建立起来了。但是最重要的后面这几字，“精神家园”到底在哪里。我昨天回来的时候，很感慨，就是5.12这个日子在我看来，它是一个涅槃之日，是一个重生之日。就是在这一天里大概有一些全新的价值，大家真的是完成了一个告别，完成了一个新起点的建立，在5.12到来之前这是一个不敢触动的日子，随着它越来越近，有很多人都说我怎么去面对呢。[05-13 09:49] | | [于丹]因为4月份在那边，5月份也在那边，在临近的这段时间里，有不同的人问过我同样的问题，就是我要怎么面对5.12，总是觉得5.12这一天真正来临的时候，会有太多的记忆，会在那一刻突然之间都出现了。可是真正这天来临的时候，我的手机上收到了好多好多孩子的短信，这些孩子跟我说的话，我觉得能够让我们看到一个灾区的态度。[05-13 09:49] | | [于丹]有一个叫尹秋如的小女孩，她说，于妈妈，今天我想明白了，不管生活多么的困难，多么的悲伤，我都会替死去的朋友好好过，把他们的幸福一起过，每次看到你的节目我都会感到快乐，我想我会把快乐传递给身边的人，让他们跟我一起幸福，也包括您，让您感到我的快乐。”[05-13 09:50] | | [于丹]一年前我见到她的时候，她是北川高三的学生，当时面临高考，生活还是一片仓惶的状态。当时这个小女孩总是觉得你们会给我们什么力量，能给我们什么支撑呢，我们需要这种鼓励，我们还在成长。后来这个小姑娘在高考完的2008年暑假，因为北川对口援建是在山东，她就跟着志愿者去了山东，她自己又是灾区的孩子，同时又加入到了整个重建的过程中，在她上大学之前一直在忙这些。到今年9月再开学的时候，她要上大二了。[05-13 09:50] | | [于丹]我接到她的短信，她一共发了10条。她说，于妈妈，原谅我不是一个好孩子，我没有听到妈妈的话，你让我坚强，我以为我会在众人能忍住，但是我没忍住，还是哭了。一天下来，这个小姑娘，她说我想明白了，就是这一天我要替那些使者生活幸福，还要把感动传递给别人，她说包括您。原来一直让我给她力量和支撑的孩子，就在这一天她说有力量和爱可以传递给别人了，我觉得这就是5.12四川人的态度。这是一个不到20岁的女孩子，我觉得她能够代表四川人。[05-13 09:50] | | [于丹]这天大家看到了很多仪式，但是真正的仪式是在人的心里，什么东西能够真正建立起来，哪些东西是不会被摧垮的。[05-13 09:52] | | [于丹]去年我刚去四川的时候，看到一位老人，她70多岁了。老人说我家多好，我娃娃都在，我儿女都在外面打工，所以我家里没有死亡的。孩子就是伤了，但还有我，我还能带他，我家人都在。我当时想以我们外面的人，看到家里的青壮年都不在家，都在外面打工，70多岁的奶奶要带着大大小小一批受伤的娃娃，我们会说这日子可怎么过啊。但是从老人来讲，她看到的是上天对她的眷顾。这是一年前四川人给我的印象。[05-13 09:52] | | [于丹]一年后，我觉得我们没有理由再把那里当成废墟，那里无论是从物理空间上，还是从心理空间上，有创痛，有残败，但是建立的东西要比坍塌的东西要多得多。[05-13 09:53] | | [主持人]我看到这些孩子给您发的短信都叫您于妈妈。您自己作为母亲以及您的学生和震区孩子叫您妈妈，体会会是一样吗？[05-13 09:54] | | [于丹]我被人叫“于老师”已经叫了十好几年了。在学校里，孩子们都跟我很好，但都是叫我“于老师”，包括我到全国各地，都是叫“于老师”。叫妈妈的，都是集中在地震灾区。我觉得在那里，人与人之间的关系变得简单了，不是一种职业的称谓，而是他认可你就冠以亲情的称谓。我第一次去北川中学的时候，那里孩子叫我的称谓比较混乱，从叫姐姐的到叫阿姨的，都是一个班的。那时候大家不熟，当面没有叫我妈妈的。我当时听了有点好笑，怎么从姐姐到阿姨都一起叫，后来我明白了，给你怎么定位不是重要的，但是不想以“老师”称呼，尽管你到我这里是一个陌生人，但是你带着善意来。后来我回来，他们叫我妈妈的就比较多了。[05-13 09:57] | | [于丹]他们快高考了，我教他们怎么填志愿，和他们在一起的时间很长，后来他们就开始叫我妈妈。男孩子不太好意思，有时候叫阿姨，女孩子都觉得习以为常了，都这么叫。说实在的，我几乎不敢问他们谁的妈妈还在，谁的妈妈已经走了。如果有人很艰难地告诉我，“妈妈，如果我有男朋友以后我第一个告诉你，因为我的妈妈已经不在了。”我会跟她说：“好啊，你有什么事都告诉我。”但是他们不说，我都不敢问。所以我就觉得他们现在都叫我妈妈，这种感觉有点像小女儿的撒娇，她有一点点高兴的事情就会告诉你。有一个小女孩曾告诉我：“妈妈，我们辅导员和班主任都叫我小酒窝。”我说：“好啊，让你的小酒窝里都承着快快乐乐。”[05-13 09:59] | | [于丹]后来他们渐渐跟我讲得都是生活里高兴的事情。有些孩子告诉我，我现在成为定向培养生了，我的学费都免了。这些孩子的信息扑面而来，他们都叫我妈妈。如果说5月份刚出来，6月份他们在板房里艰苦的复习，7月份考试，8月份他们心理波动很大，很多孩子不愿意住在亲戚家，想要回家，但是汶川县城没有打开。后来9月份他们上学。从5月份到9月份，他们叫我妈妈，我心里很忐忑，觉得孩子是不是心里有委屈了。但是准确地说，从9月份以后，直到现在，半年多的时间，现在我只要看到叫妈妈的信息，我本能的会想这又是一个好消息。[05-13 10:01] |
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