让思想政治教育在神经末梢中彰显活力

    “零距离接触在集体智慧下解决教育存在的问题，筑牢小阵地在小远散单位中实现教育大作为，破解大难题在党委把脉抓落实”……在“讲党性、迎考验”主题教育活动中，吉林边防总队白山边防支队针对部队“点多、线长、面广”的分散特点，充分发挥主题教育神经末梢作用，把课堂教育拓展到偏远单位、执勤卡点和执行重大任务的战场，把提高官兵打赢素质、完成中心工作能力作为教育重点，把领导“搭台”、官兵“唱戏”作为教育的主角，不断提升部队整体凝聚力、向心力和战斗力，有力凸显主题教育服务保障中心工作的引领作用。

    零距离接触 直面问题不遮掩

    “有交流、有体会、有想法，共同研究问题、共同解决问题，吸收更好的经验做法”，这是白山边防支队依托政治工作协作区推进主题教育集体学习机制的一个缩影。

    白山边防支队所属基层单位绝大多数为小散远直单位，人员编制少，缺少专职“四会”政治教员，一定程度上影响了教育质量和效果。年初以来，由支队牵头将协作区单位的优势资源进一步进行整合共享，形成了区域合作、共享精品课、共享备课资源等协作机制，增强了教育实效和感召力。在8月份白山政治工作协作区推进会上，协作区各级政治干部面对面、零距离接触，纷纷畅所欲言重点围绕，“如何加强和改进思想政治工作方法、政工干部如何提高‘双六会’水平、政工干部也要能打仗”等方面，谈认识、找差距，针对自身存在的问题直言不讳，有效解决了开展思想政治教育工作“一锅煮”、“一刀切”的现象。这样的主题教育集体学习讨论的机制，积极调动了广大官兵热情参与地积极性，“等、靠、拖、要”的思想观念渐渐消失。

    找短板，谈感受，见成效，教育氛围浓厚。年初以来，支队党委常委分片包点6个大队级单位和33个基层单位小远散直单位，先后10次为基层官兵传经送宝，与广大基层官兵交流心得、谈想法、谈感受，共收集汇总5类160条意见建议，详细了解基层官兵心理及人生追求、价值取向和道德观念等状况，牢牢把握了官兵思想动态，采取针对性措施端正官兵思想认识、澄清模糊观念、坚定理想信念，真正为官兵答疑解惑。结合基层单位分散特点和职责任务等实际，支队党委还确定了创新经常性思想教育工作模式、执行重大任务和维稳处突任务中思想政治教育服务保障机制、军警地联创联建“大教育、大协作”模式、小远散单位“微教育”方法等6个课题，并指导各大队级单位分别重点攻关突破，真正把教育工作落到实处。

    筑牢小陈地 实现教育大作为

    从古到今，遥远和闭塞是边关的代名词。白山边防支队大多数基层单位都在边关，且地处偏远、条件艰苦、环境恶劣。无人区，位于吉林省长白县的边境地带，平均海拔1600米，在610平方公里茫茫的长白山林海中，山高林密，交通闭塞，通信不畅，野生动物频繁出没，无常驻人口居住。白山边防支队部分官兵守护在这个“无人区”。“无人区”地域、人文环境艰苦复杂，夏天蚊虫、冬天寒风侵，孤独与寂寞相伴”，是驻守“无人区”边防官兵的真实写照。

    战士张森刚被分配到无人区瞭望塔执勤点工作的时候，非常不适应艰苦环境和单调的执勤生活，开始怨天尤人，执勤训练不积极，每天都有混日子想调离的消极思想。带队排长王方超在谈心交流中发现这一情况后，并没有粗暴的责骂批评他，而是通过思想教育引导他，王排长向他讲述了以前“无人区”戍边官兵一件件执勤巡逻的故事，说：“当兵不吃苦，不算尽义务，武艺练不精，不算合格兵，我们当兵就要对得起父母，更要对得起这身军装。”小张的心灵被王排长的一番话语所触动，小张重新振作了起来，前不久，被总队评为“执勤训练标兵”。

    中心任务开展到哪里，遂行任务就执行到哪里，思想政治教育就开展到哪里，白山边防支队结合无人区执勤点实际，积极探索实践微教育模式，重点突出在“边味、趣味、兵味”上下功夫，注重用“身边人、身边事”教育引导官兵，鼓励官兵“学典型、当先锋”，让各个党小组、“三互”小组之间比着干、争着干，通过开展“执勤小动员、随机小教育、现场小谈心、读书小交流、新闻小评论、安全小提示”等“六小”活动，按照“短、平、快”的方法，采取“官兵微课堂”、典型事迹“微悦读”、官兵“梦想秀”等教育手段为官兵“强魂健体”，增强了官兵自我展现的舞台和空间，消除教育盲区，不仅紧贴部队中心任务，还贯穿整个工作全程，激发了边防官兵的戍边热情。

    无人区执勤一线官兵充分发挥思想政治教育、引导、管理功能，出色完成了执勤任务，先后参与破获各类案件20余起，打击处理违法犯罪嫌疑人80余人，抓获潜逃13年的杀人犯1人，网逃人员2人。

    破解大难题 突出教育针对性

    “机关干部深入一线蹲点、指导帮扶、公差、勤务多、工作强度大，导致学习满勤率不高，政治教育课公差人员多的现状。”针对工学矛盾突出这一问题，支队政治处主任徐杰在党委会上直言不讳。

    与机关“同病相怜”的基层单位也叫苦不迭。长白镇边防派出所教导员林保立介绍，所里20多名官兵管辖着县内的4万余名常住人口和2000余名流动人口，每天最多接处警20余起，加上每天执勤巡逻，官兵入户走访、办理案件从早忙到晚，学习教育的时间少。

    只有破除“业务工作‘硬’，政治教育‘软’”的模糊认识，把教育活动与业务工作统筹起来，科学制订学习计划，注重在时间、人员和方法手段上下功夫，夯实官兵的思想基础，才是真正在行动上落实“讲政治、顾大局、守纪律”的要求。针对此情况，白山边防支队党委就集中学习难、学习成效需提高的实际，多次召开常委会，围绕“如何解决工学矛盾、解决执勤训练与日常教育的关系”等话题展开讨论，形成共识，搞好统筹规划，党委出台制度学习规范，制定了包括学习内容、成员职责、学习流程在内的8大项20条硬性规定，把教育分成专题教育、基本教育、随机教育、临时性教育四大类，对各级部署的基本教育“打包”合并，每月突出一个主题上好“铸魂育警大讲堂专题授课”防止简单重复，确保教育末端落实。他们还从完善“周教育日”学习制度上入手，对教育时间、教育内容、教育形式、组织方法、职责划分5个方面20项内容进行规范，紧盯中心任务抓教育，让“工”与“学”相辅相成，教育成效自然成为中心工作的推进器。

    教育成效立竿见影，全体官兵谋打赢、打胜仗的信心倍增。白山边防支队依据相关规定，把高标准、严要求落实到执行重大任务的战场，落实到每个环节、每项工作中，一个环节一个环节卡，一个关口一个关口过，使每个环节都不虚不空，支队还采取定期下派党委常委督导工作组的方式，通过“查、听、问、看、考、评”等方式，确保教育始终围着中心任务转、围着官兵思想转、围着部队风气转、围着安全稳定转，让每项措施都扎实有效。主题教育活动扎实有效的开展，使全体官兵焕发出极大的工作热情，捷报频传。（张磊）