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从书本走向实践 从课堂走向社会

2016年07月13日 09:23:21 来源: 中国教育报

询问校方能否实行、沟通项目策划方案、双方约定面谈时间……日前,北师大附属实验中学初二学生王雪莹、王泽源、贾皓元在北京第二实验小学进行“衣衣不舍”项目宣讲。他们图文并茂、情景剧般地向小学生讲解废旧衣服处理不当、黑心棉横行等现象,呼吁大家将旧衣回收再利用。

“衣衣不舍”项目是北师大实验中学学生领导力课程的延伸内容。近年来,学校通过开发校本课程、组织专项活动、提供发展平台,进一步提高有特长、有兴趣的学生的自我领导和团队领导能力。

专注废旧衣服再利用,培养公众环保意识

很多家庭里闲置又占地方的废旧衣服,可以回收再利用吗?北师大附属实验中学的领导力课程中,学生们提出了这样的思考。

2014年10月,北师大附属实验中学中学生领导力课程“衣衣不舍”项目组成立。

学生们走访了北京多个社区,调研居民废旧衣服处置方式后得知,很多居民都将其按废品处理或直接当作垃圾丢掉,只有极少部分经过挑拣后捐赠做公益。随着废旧衣服数量增加,焚烧、掩埋等传统做法都会对环境造成污染。而事实上,对它们进行回收再利用基本不存在技术问题,总体上说,9成以上的废旧衣服都有回收利用的价值。

身边同学的旧校服又是怎么处理的呢?课程班学生针对同学旧校服囤积数量的调查显示,人均有3套在用校服,每年一到毕业季这些校服就会“走投无路”。学生囤积的校服自小学到高中一共约有9套,还有军训服之类,家中很多空间都被占用了。

课程班学生还通过新闻报道了解到,被随意丢弃的废旧衣服可能会进入到更可怕的黑心棉生产链条,被用来制作棉被、被褥、毛绒玩具等。这些黑心棉制品的污染严重性与细菌病毒超标程度令人震惊,严重危害着人们的生活。

于是,“衣衣不舍1.0”项目组决定先从校内同学的旧校服回收做起。通过网络,他们联系到了中国再生资源协会工作人员,谈了想法并获得支持,然后找到一家废纺回收再加工正规工厂。

“对于这些回收来的衣物,学生们主要是通过捐赠、废旧校服手工、废衣回收再制作及返还成品等,将再利用理念付诸行动。”北师大附属实验中学中学生领导力课程班指导教师吴国英说。

学生自主探究,实践中提高团队领导力

据吴国英介绍,“衣衣不舍1.0”项目组回收同学旧校服,超过了2000名学生参与捐赠,回收的衣物总重量有778.5公斤。2015年,“衣衣不舍2.0”回收范围扩大到北师大附属实验中学教育集团内所有师生,废旧衣服重量达到1.2吨。

“项目从策划、实施,到评估、总结,其中的任何一个环节都完全由学生自主探究完成,在实践中锻炼和提高他们的团队领导力。”吴国英说。

“今年是北师大附属实验中学中学生领导力课程“衣衣不舍”项目实施的第三个年头。我们在形式和内容上进行了改造升级。”项目主席、高一(9)班学生谈雨卓说。

与前两年组织形式不同,“衣衣不舍3.0”项目学生工作组分为跨校组、社区组和本校常态化组。在校园内实行常态化管理模式,使每一个人从自我做起,为环境贡献一份力量;将“衣衣不舍”项目理念传播到附近社区和部分小学等,让每一个人真正行动起来,而不仅仅是停留在口号上。

今年项目组共有11名成员,并首次吸纳初中生参与。组员在不同组都有相应分工,大家通力合作开展工作。最先开展的试点项目为北京第二实验小学棉纺类回收活动。

今年“衣衣不舍”项目组还首次走进社区。前不久,项目组成员走进北京的京畿道小区、丽华苑小区,宣传环保理念,回收废旧衣物。

本校常态化工作组那边,谈雨卓和项目组成员、高一(7)班学生刘昊琳与高一(11)班学生邱昕元忙得不亦乐乎。他们分别到3个校区与学校有关部门人员沟通,设立回收箱,呼吁大家重视废纺回收。谈雨卓说,截至目前,经过全体组员的共同努力,目前回收废旧衣物近4吨。

中学生领导力培养是个做中学的过程

“每个成员身上体现出为团队而奉献的精神,是一种集体的责任感。”谈雨卓说。经过连续一段日子的废旧衣服回收、搬运,每个人都很累,但没有人喊苦,更没有人说要放弃,而是互相鼓励和帮助,最终圆满完成了回收工作。

“想和做,是完成一件事情的基本。很多时候,我们往往只想不做,或是少想蛮做。而事实上,应多想多做,思考和行动都要做到极致:精心策划行动方案,关注流程,严格注意事项;要有执行力,反应快、不拖延,讲究团队配合,通过这些锻炼领导力。”王燕竺说。

“中学生领导力培养是学生在目标选择、决策、组织协调、评估、危机处理等能力提升方面用心做事的学习过程,是学生主体得到充分体现的体验式学习、做中学。”北师大附属实验中学副校长杨文芝说,“在这些课程或活动中,学生提高了自我领导和团队领导能力。通过实践,孩子们不仅学会了时间管理,而且学会了情绪管理;不仅学会了说服,而且学会了妥协;不仅学会了策划,而且确信行动更重要;不仅学会了社会影响,而且尝试危机处理,从而逐步形成了现代自我意识、现代领导意识和现代公民意识。”

“增强学生的社会责任感,教会学生理性分析和处理问题的方法,从书本走向实践、从课堂走向社会、从传承走向创新,既能仰望星空,又能脚踏实地,这就是我们学生领导力培养的定位。”杨文芝说。

据吴国英介绍,北师大附属实验中学“衣衣不舍”项目今年将参加由中国教育学会、教育部中学校长培训中心等主办的第七届全国中学生领导力大赛角逐,并于7月在上海进行展示。

项目组还计划给北京市政府写倡议书,呼吁在全市中小学开展此类环保公益活动,使环保理念深入人心,将废旧衣物回收再利用进行到底。

【纠错】 [责任编辑: 华政 ]
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