随着社会的转型发展，非物质文化遗产面临市场失活、手艺失传、后继者难寻等诸多问题。非物质文化遗产是否会走向消逝？又该如何传承，向何处发展？与此同时，数字化时代到来，包括互联网、社交平台、直播平台在内的各类新媒介是否可能为传统文化的创造性发展提供新的机遇？
非遗直播“出圈”，让传统技艺焕发新生机
近年来，我们看到传统文化的传承发展正搭上数字化的快车，尤其是在直播、短视频等新兴媒介形式的助力下，传统文化“火”了起来。
依托互联网平台，非遗传承人在数字时代“乘风破浪”。为了更好地传承非物质文化遗产，非遗传承人纷纷在平台开设直播间。以传统音乐类非物质文化遗产的传承为例，除了二胡、古筝、琵琶等大众熟知的中国传统乐器，埙、独弦琴、箜篌、口弦等相对小众的民乐非遗传承人，通过直播间触达了更多年轻人。独弦琴主播赵霞就是其中的佼佼者。赵霞是自治区级京族独弦琴非遗传承人，在平台直播分享京族的传统乐器表演。此前，她苦于无人学琴。如今，“孤独”的非遗传承人通过直播平台找到了数十万“知音”，赵霞已经收获40万粉丝，并先后开设了两个非遗传承点，直播收入也被她投入教学运营中。赵霞的故事是众多非遗人出圈求变的缩影之一。
借力数字化，非遗焕发出青春活力与光彩。“以古人之规矩，开自己之生面”，通过短视频、直播等新技术、新媒介，非遗有了让老百姓“百看不厌”“惊喜不断”的新表达，踏上了广泛传播的“快车道”。一支由吉林艺术学院的在校生和毕业生组成的新国风民族音乐团队，将传统民族乐器融入吉他、键盘等西洋乐器，吸引超270万粉丝关注，让百万网友看到了一种新的民乐演奏方式。90后二胡音乐人周子珺在短视频中，将流行音乐改编成适合二胡演奏的版本，一改大众对于传统乐器的印象，展现了民乐的多面性，吸引了不少年轻人的关注。随着“国潮风起”，非遗文化的传承与发展也迎来了新的机遇。
非遗赋能产业发展，为公共文化服务注入新动能
非遗能“火”，是因为非遗“活”了。非遗的“活”与自身的产业化发展息息相关。
顺应数字产业化和产业数字化发展趋势，推动非遗产业化发展，将非遗故事撒播到五湖四海，将五湖四海的老百姓请进非物质文化遗产文化空间，有利于提升非遗文化的大众认知度，也有利于增强公共文化数字内容的供给能力，提升公共文化服务数字化水平，进一步激发“知识普惠”效应。
据抖音发布的信息显示，该平台直播覆盖民族乐器种类87种，观看人次突破61亿，有231种戏曲于抖音平台开通直播，73.6%的已开播戏曲获得了直播收入，不少濒危剧种也通过直播再现活力。其中，豫剧获赞7743万，越剧获赞5789万、黄梅戏获赞5305万。在传统戏曲市场不景气的今天，许多戏曲艺人由线下“小”剧场走上线上“大”舞台。
直播与非遗相互助力，为非遗重新显现生机与活力、连接现代生活、绽放迷人光彩，提供了有利条件和重要契机。比如，面对线下传统演艺遇冷的困境时，安徽怀宁县黄梅戏剧团就转向线上“圈粉”，短短数月收获了近百万抖音粉丝，而直播带来的打赏收入也为剧团拓展了收入来源，既能回馈演员，也有利于进一步打造高质量直播演出。由此，通过线上演出让非遗有了“第二舞台”“数字市场”。尤其值得一提的是，在乡村振兴的背景下，非遗的身影显得特别活跃。诸如直播平台的助农专项活动，也让达人走进乡村，通过直播带货、内容引领，拉近城乡距离，培养当地文旅优质创作者、潜力商家，为乡村提供产业数字化模式和当地商业的线上路径。数字化为非遗传承注入活力，以产业“活水”带动资源向乡村流动，让人们记住文化与乡愁。
非遗融入百姓生活，激发文化传承新活力
非遗保护传承与创新发展，离不开社会各界的协同与大众的广泛参与。在数字化时代，应当思考如何通过数字化途径凝聚人气，更好地保护与创造性运用非物质文化遗产。
大众广泛参与，焕发民间文艺活力。直播、短视频为非遗文化传承提供了平台，非遗传承者、非遗爱好者在平台上的共同参与、共同表达，让非遗价值显现，也为提升平台内容质量和调性增加了动力。
非遗文化的线上传播，增强了年轻一代乡土认同。大量外出务工的村民是当地文化缺席的讲述者，但数字化平台为线下缺席的潜在传承者提供了线上“在场”的机会。比如当一个地方戏开启线上直播后，直播间的粉丝常常是千里之外的同乡打工人，他们借此机会参与其中，共享其乐。围绕数字平台的非遗内容，广大群众主动观察、分享和传播日常生活，积极地记录、创作、展演当地文化。在这一过程中，富集乡村非遗的短视频、直播内容在一定程度上具备了非常规地方志的属性。
非遗文化的广泛传播，提升大众艺术审美素养。文化的赓续发展，需要与社会多元主体对话、互动、共同演绎。今天的非遗，不能仅仅是当地村民的“小欢喜”，更要是共创共享的“大联欢”。依托数字平台，探索跨区域、跨行业协调发展的实践路径，整合全社会的各类主体力量参与其中，打造数字时代开放式的非遗传承方式，非遗文化创造性发展过程，必然历经从小众到大众的“出圈”和“破圈”的过程，也一定是召唤多方参与，征集多元智慧的共建过程。（作者：沙 垚，中国社会科学院新闻与传播研究所副研究员；左懋林，中国社会科学院大学新闻传播学院科研助理）