总策划:周锡生 本期策划:王甘武 编辑:周继坚
核心提示  
  太重结果、太过功利的大学教育偏离教育的本质追求。单纯以就业为目的,大学教育就可能误入歧途。前些年一些大学盲目扩招热门专业,而今毕业生就业仍与市场脱节,已经说明教育功利化是没有出路的。毕业论文的学术精神与功利化教育的价值观相反,它契合大学教育的本质,即培养学生自主学习的能力,这种能力即便在职场也尤显重要。国内高校学术精神的欠缺,恰恰折射出鼓励学生写好毕业论文的必要。 [详细]
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· 究竟什么才是人神共怒论文之原罪
  大学毕业论文之所以惹得“人神共怒”,一方面是因为写论文之际正值找工作之时,论文挤占了找饭碗的时间,混论文的人自然不在少数;另一方面,大学本科教育本身没有对学生的研究思维、理论创新提出过要求,突然要学生完成一篇理论上有所创新和见地的文章,难度当然不小。于是,掺水、抄袭的论文开始层出不穷,社会质疑不绝于耳,而论文指导老师,还要对文章原创性进行甄别,也自然哀叹不断。 [详细]
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  毕业论文沦落尴尬境地,与高校自降要求、放任自流不无干系。对毕业论文“人神共愤”,说明一些师生对待教学的态度出了问题。毕业论文应该得到加倍重视,本科四年的学习该有一个系统的总结。毕业论文并不要求学生写出惊天鸿文,也不苛求学生的研究有多大突破,思维的训练远胜过成果的取得,这是课堂作业和实习作品所不能替代的。因此,不管学生使用了多少现有的材料,只要是经过其自主加工梳理,形成观点鲜明、言之成理的论文,就应该值得肯定。
 
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