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2021 06/ 25 16:05:52
来源:新华网

新华全媒+丨手绘板书“火出圈”!这位教师把党史讲“活”了

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  新华社天津6月25日电(记者宋瑞、张建新)近期,天津大学黑板上一幅手绘板书登上热搜,授课者程斯宇一时间圈粉不少。

  33岁的天津大学马克思主义学院青年教师程斯宇,将“从红军四渡赤水、巧渡金沙江看‘中国共产党为什么能’”这堂思政课打造成了“网红课”,带领学生穿越回峥嵘岁月,让党史学习真正入脑入心。

天津大学马克思主义学院青年教师程斯宇在查阅资料(6月21日摄)。新华社记者 李然 摄

  用心用情:把党史讲“活”了

  手掌在黑板上丈量手绘图的长宽比例,用粉笔轻轻打了90多个定位点,又用彩色粉笔将省界、河流、蜿蜒曲折的行军路线等细致地勾勒在黑板上……粉笔起落间,约2米长、1.8米宽的“中央红军四渡赤水、巧渡金沙江”示意图在黑板上渐渐展现出来。

  为了完美呈现这一“课堂秘密武器”,程斯宇需要提前一个多小时来到教室进行准备。他希望通过视觉上的震撼,把同学们的目光吸引到课堂上来。

  2020年秋季学期,天津大学正式开设了由程斯宇讲授的“中国共产党历史”课,中央红军四渡赤水、巧渡金沙江这一经典党史片段作为其中一讲被搬上讲台。

  程斯宇说,课程首次亮相时,恰好赶上学校教学督导专家“突击”检查,“上座率”是重要考察内容。“我这门课有近150名学生正式选课,清查听课人数时才发现,至少有50多名同学是慕名来‘蹭课’的。”这让程斯宇感动不已。

  课上,程斯宇腰板挺直,话语铿锵,即便不用扩音器,也能将声音灌满整间教室。一个半小时内,程斯宇的情绪始终生动饱满,讲课如行云流水一般,配合着生动的手绘示意图,让同学们仿佛置身那段波澜壮阔的历史当中,感受着红军四渡赤水时的惊心动魄。

  天津大学化工学院大一学生张恒悦说:“我听得很激动,甚至满腔热血,更加了解到中国共产党人是怎样坚毅勇敢地面对困难。我作为一名入党积极分子,更加坚定了入党的决心。”

  程斯宇的党史主题思政课“一炮而红”。“当我看到同学们眼神一亮,听完课后发自内心地表达对红军的热爱和崇敬之情时,我想,讲这堂课的决定做对了!”

  天津大学马克思主义学院青年教师程斯宇在教室里手绘“中央红军四渡赤水、巧渡金沙江”示意图(6月21日摄)。新华社记者 李然 摄

  精雕细琢:台上“一分钟”,台下“十年功”

  程斯宇深知,手绘图只是形式,核心在于充实的内容和富有语言感染力的讲述,二者相辅相成,才能把“中国共产党为什么能”说清道明。

  “比如,上课时,我需要讲得出‘毛主席用兵真如神’这个‘神’劲儿。”程斯宇说。

  为此,他埋在办公室的书海中,查阅了100多万字的历史文献,依靠在南开大学历史学院学习11年所打下的史学功底,最终凝练成近2万字的演讲稿,再通过反复修改,在文字表达、节奏控制、设问回应上精雕细琢。

  “我的第一版讲稿是通过学术语言调整过来的,太过书面化。我便找出一些经典相声反复听,模仿其语言节奏,在讲稿中加入了‘呢’‘了’等语气词,让讲稿更生动、更有代入感。”程斯宇说。

  要讲出用兵如神,必须一气呵成,不能磕磕巴巴。程斯宇用录音笔将完整的课程录下来,上班开车时,在车载音响里播放;中午吃饭时,在耳机里播放。通过反复聆听和练习,达到“人稿合一”的效果,随便选取其中一个片段,都能做到张口即来,脱口而出。

  “程老师把他对中国共产党的信仰和情感,完完全全地融入课堂,真信、真懂、展现真感情,这也是这门课成功的秘诀所在。”天津大学马克思主义学院教授秦立海说。

  言传身教:在思政课上积极传播正能量

  15年前,刚满18岁的程斯宇光荣地成为一名党员。“我一直在思考,入党后能为党组织做什么?”现在的他更加坚定了答案——当好一名思政课教师。

  经过半年多来不断升级教学内容,程斯宇对于如何做好党史主题的思政课教学加深了认知和理解。“在思政课上讲党史、讲中国近现代史,立准史实是前提基础,同时必须注重做好理论总结、经验归纳、意义升华。”程斯宇说,思政的味道就体现在这个升华总结上。

  “逆境与失败没有必然联系,逆境只会让之后的成功更加绚烂光辉……”程斯宇的课堂总会在一番慷慨激昂的总结升华中收尾。

  “很多同学对我说,课堂上蕴含深刻道理及现实启示的升华总结,让他们很受益。一位男同学告诉我,他那段时间做实验的结果非常不理想,很郁闷,庆幸听到了我的课,感受到红军长征的坚毅和执着,‘我经历的挫折和当年红军比起来,简直不值一提’。听到他说这句话,我想我的目的就达到了。”程斯宇说。

  如今,“中国共产党历史”课已经成为天津大学的热门“四史”主题选择性必修思政课。“从红军四渡赤水、巧渡金沙江看‘中国共产党为什么能’”这节专题党史课在天津市“十百千”大中小学思政课教师讲党史主题活动中,被遴选为“10节品牌党史课”之一。

  天津大学党委副书记赵美蓉说,当前,天津大学思政课教师队伍持续壮大、结构不断优化、整体素质进一步提升,能“解渴”、显个性的“金课”频出,受到越来越多学生的喜爱。

  展望未来,程斯宇干劲十足。“我希望用一代代中国共产党人的精神,向同学们传递正能量,激励一批批年轻人奋勇向前,拼搏进取。”他坚定地说。

【纠错】 【责任编辑:薛涛 】
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