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[主持人]
欢迎秦院士做客2015新华网全国两会高端访谈。我们也知道您在全国政协第十一届三次会议第二次全体会议上做了“提高全民科学素质，筑牢创新驱动发展基础”这样一个发言，给我们留下了非常深刻的印象，也给了我们非常多的启示。根据您所说的，公民具备基本科学素质内容以及量法，您可否简单介绍一下当前影响我国公民科学素质的主要因素有哪些？[ 2015-03-16 11:35 ]
[秦大河]
我必须要说明，这次大会发言并不是代表我个人，我是代表本届科学界的全体委员，是在2014年进行社会调查基础上做的发言。我们国家是一个大国，教育层次比较低的人口在国际上比的话，还是比较低的，所以最根本影响到全民素质提高，我认为与文化水平有密切的关系。这就需要提高我们全民族的教育水平，必须要有接受教育之后才能接受科学的事情，我认为这是最根本的问题。[ 2015-03-16 11:35 ]
[主持人]
这是最根本的原因了？[ 2015-03-16 11:35 ]
[秦大河]
对。[ 2015-03-16 11:36 ]
[主持人]
您在发言中也提到预计2015年我国公民具备基本科学素质的比例将要超过5%，这个水平相当于发达国家20世纪80年代末的水平。从这个角度来讲，我们距发达国家的水平还有很大的距离。那么，与发达国家相比，我国在推行科普工作的难点在哪里呢？[ 2015-03-16 11:36 ]
[秦大河]
总的来说，我们国家改革开放以后科普工作取得了很好的成绩。特别是最近几年，我们推进了全民科学素质纲要实施工作以来，还是有一定的进步。在国家层面上，在中国科协到省市县的各级科协有专门的班子，有专门的人员，有专门的经费进行科普工作。但是和我们国家这么大的面积，这样多的需求来说，投入还是微不足道的。特别在基层，需要还是很多的。我觉得与投入有关系，与我们国家人口众多也有关系。[ 2015-03-16 11:36 ]
[主持人]
您认为发达国家进行科普工作的理念和方式是否可以借鉴？[ 2015-03-16 11:36 ]
[秦大河]
我记得有一个原则，凡是人类在社会发展当中有益的正面的经验，我们都要继承，不管是什么社会。西方社会在1750年工业化以来，走了两、三百年的道路。从科普的科学技术和教育这个经验是逐渐积累起来的。我们国家是新兴国家，人口众多，而且发展也比较晚，我们在短短几十年内能发展成这个样子，实属不易。我们国家按照计划，在2015年末的时候大概能达到5%的比例，相当于上个世纪发达国家80年代的情况，我认为还是要做大量的工作，继续努力。[ 2015-03-16 11:36 ]
[主持人]
您在提案中也提到了几点建议，都是针对国家层面上的。那么，作为社会群体和个人分别应该从我们自身的科学素质提高做一些什么样的工作呢？[ 2015-03-16 11:37 ]
[秦大河]
这个问题太广泛了。从公民的角度来说，我认为所有的知识分子、知识阶层都应该做工作，包括医务工作、科技工作者、教师，甚至科技干部，都应该参与进来。[ 2015-03-16 11:37 ]
[主持人]
您认为在全面推动公民科学素质提升过程当中，中国科协在积极发挥职能作用方面都有哪些举措呢？[ 2015-03-16 11:37 ]
[秦大河]
一方面，全面提高公民科学素质这项工作，我们继续做2016到2020年的计划工作，而且计划工作正在推进之中。中国科协正在做2015年方面的工作。中国科协还有一个科普部、青少年工作部，这些工作都和科普工作紧密的联系在一起。像我们科协组今年关于全面提高公民科学素质还有调研工作。[ 2015-03-16 11:38 ]
[主持人]
科协的工作任重道远。根据您的实际体会，怎么提高科研人员参与科普的积极性？[ 2015-03-16 11:38 ]
[秦大河]
这里面有主动的，也有被动的。据我个人了解，国家的重大科研计划当中，都把科普工作列入项目的内容之一。这不是现在的事情，在5、6年之前都有了。科技部对于973重大项目结题的时候必须要有科普工作的汇报。我曾经做过的关于中国冰川与经济社会可持续发展这个题目，最后完成了一部中国现代冰川变化的科普片，这是和中央电视台联合做的，我们还有大量的工作。就是大的项目里面，本身就有。除了这个之外，我们涉及到生态环境这方面的项目还有大量的科普工作。比如像我们气候变化的工作，高等院校甚至中小学、社会团体都请我们科学院人员去讲一些东西，这些东西都是科普，我们不能给他们讲专业的东西。作为科技人员，既有国家规定的任务，规定的动作，也有我们自选的工作，在社会上做一些科普工作。[ 2015-03-16 11:39 ]
[主持人]
您提到宣传片是一个非常好的普及方式。在现实当中，科普的工作人员专业水平很高，成绩也非常的权威，确实有的时候向大众传播的时候可能会有大家“听不懂”的现象，您认为如何才能更好的引导科学家的权威发声，达到很好的科普效果呢？[ 2015-03-16 11:39 ]
[秦大河]
这件事情不能只靠科学家和科技界一家来做，我认为是一个社会的综合工作。到中国现在还没有一个很好的科普大片。比如在美国有《后天》、《穿越时空》、《暴风雪》这样一些科普大片。科普大片完成是用最新的科学知识，由艺术家来导演，因此艺术家，包括传媒也必须要高的科学素质，加上媒体宣传影视的各种技术组合起来，成为一个非常高档的科普片。在这方面中国还需要努力，这也说明我们在科普工作还有更多的工作要做。为什么中国拍不出来呢，因为光靠科学家是拍不出来的，还要靠艺术家，还要靠一些技术，在这方面来讲，中国的路还很长，任务还很重。[ 2015-03-16 11:39 ]
[主持人]
我们知道日本核事件的时候，但是引发了中国的抢盐热、抢盐事件。在这个事件当中，部分群众有一定的盲目性和盲从性，如果有科学有力的引导就不会发生这样的事件，针对这种突发事件的时候，政府和科研部门和媒体在应对这种突发事件的时候，如何才能更好的引导公众的选择呢？[ 2015-03-16 11:40 ]
[秦大河]
这件事情我们是直接参与的，据我所知很多科学家也发表了很多重要的观点，还是做了一定的工作。但是出现这样的问题，这反映了我们国家的民众科学素质急需提高，这就反映了为什么现在我们是2点几。甚至有些知识分子也相信这个事情。这说明我们国家群众的科普知识和科普素质急需提高。一个科普做的好的国家，或者一个受过正规科学教育的人，他对这件事情有一个基本的判断。比如像我，去抢盐，我不会相信吃了这个盐就可以减轻核辐射，这是最基本的科学判断，缺乏这种基本的判断，就说明你的科学素质不高，这真的是一个悲剧。种种事情说明，我们国家国民素质需要提高，特别是科学素质需要提高。[ 2015-03-16 11:40 ]
[主持人]
提到科普知识的科普，现代技术的发展为科普知识的普及也提供了很好的机会，从这个角度来说，科普信息化有没有一些路径可走呢？[ 2015-03-16 11:40 ]
[秦大河]
如果努力，当然路径很多，现在微博、微信啊，我们这些老年人都很不适应，现在的年轻人开会的时候没有人听报告，都在玩手机。现代传媒技术的发展促进我们科普工作的普及，从周期上，形式上也可以多样化。互联网，通讯，还有大数据，现代技术将会彻底改变我们的生活，如果一个人的科学素质不高，他将来会被社会淘汰的，这就是我们这些老头子也玩玩手机和玩玩微信。在科学技术一日千里的社会里面能够生存，这些都与科学素质有关系。[ 2015-03-16 11:41 ]
[主持人]
还有最后一个问题。2012年教育部和中国科协联合开展了培养高层次科普专业人才试点工作，开展这样的工作意义何在呢？[ 2015-03-16 11:41 ]
[秦大河]
这件事情是教育部在一些高等院校开办的一些科普教育的专业，目的就是要培养专业的高级科普管理的从业人员，我认为这件事情是非常好的。[ 2015-03-16 11:41 ]
[主持人]
这样的科普人才培养，您认为是可持续的，要继续发展下去的吗？[ 2015-03-16 11:41 ]
[秦大河]
是的，必须要这样。有一部分科技人员到了一定的时候可以转到科普工作上来，比如说有些资深的科学家和资深的教授，他们到了一定年龄上可能不在科研一线工作，可以做一些科普的室内工作。中国科学院大连化物所有一位80多位的院士，去年我到辽宁去调研的时候，看到他在少年宫里面做化学实验的辅导工作，他完全是义务的。至于你说专门培养专职人员那更是需要的。[ 2015-03-16 11:42 ]
[主持人]
如何保障这部分人才在毕业之后可以有一份工作，如何保障他们的就业稳定？[ 2015-03-16 11:42 ]
[秦大河]
各级科协都有这样的工作，都有这样的位置，每个科协都有科普部，培养专业人员怎么能不用呢，我相信会有出路的。[ 2015-03-16 11:42 ]
[主持人]
感谢您接受我的采谈。[ 2015-03-16 11:42 ]
[秦大河]
谢谢。[ 2015-03-16 11:43 ]
