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十一届全国人大一次会议首场集体采访
时间:3月6日15时
地点:梅地亚中心
内容:10位基层全国人大代表在大会新闻中心接受中外记者采访
现场直播 | 文字实录 | 图片报道
十一届全国人大一次会议首场集体采访
  2008年3月6日15时,十一届全国人大一次会议举行首场集体采访,10位基层全国人大代表在大会新闻中心(梅地亚中心多功能厅)接受中外记者采访。 [详细报道]
· 农民工最关注福利待遇、子女教育、社会保障问题
· 朱雪芹回应记者对农民工参政议政能力的担忧
· 郝富霞:用行动履行职责 代表不仅是荣誉
· 李新民:作为一线代表 我感觉我们最能体现群众呼声
· 王洪军:一线工人为社会创造的财富是不可忽视的
· 胡小燕:总理报告关注农民工说明民工地位提高
· 关阔山:以决战的心态做好北京奥运的环卫工作
· 文花枝:责任感需从小培养 自己做事情自己要负责
· 许振超:"传帮带"和职业培训是技术工人成长途径
两会图集
视频集
朱雪芹
朱雪芹回应记者对农民工参政议政能力的担忧
  至于我们能不能真正履行好全国人大代表的责任,在之前我通过很多调研,在我们普陀区,在农民工比较集中的建筑行业、农民工比较集中的餐饮行业,还有我所在的华日公司,其中有80%都是农民工,在这些地方进行调研。 [详细报道]
· 朱雪芹:政府报告提到农民工 听了很振奋人心
· 朱雪芹:农民工比较关注社会保障问题
· 朱雪芹:我会和农民工姐妹一如既往地工作在一起
· 朱雪芹对待户籍态度从容 理解国家 长远考虑
· 朱雪芹谈农民工子女教育问题 能体会每个母亲的心情
胡小燕
胡小燕:总理报告关注农民工说明民工地位提高
  作为一位农民工,能够到人民大会堂,我们深感荣幸,但是我们也感到我们的责任重大。温总理的报告,从他的报告内容看,提到对我们农民工的关注,使我振奋。尤其是对我们农民工子女教学方面也提了很多,说明我们民工的地位在逐渐上升。 [详细报道]
· 胡小燕:孩子的未来靠她们自己争取
· 胡小燕:目前为止我小孩上学还没有遇到问题
· 胡小燕对城乡一体化改革持乐观态度
· 胡小燕:广东没有很多愿意回家乡的农民工
· 胡小燕:农民工最需解决的问题是福利待遇问题
文花枝
文花枝:“80后”成长中有毛病正常 会长大成熟的
  首先我们要看到,现在越来越多的“80后”已经开始逐渐地成为骨干,成为社会的主力军了,是有这种趋势的。再有您刚刚提到的,外界所说的一些评价我就不再提了,我认为每个人都有年轻过,难道您就敢说您在20出头的时候就没有这些坏毛病吗? [详细报道]
· 文花枝:工作6年后重返校园感觉很幸运
· 文花枝:责任感就是自己做的事情自己要负责
郑捷
郑捷:网络时代要给学生一个交流信息的平台
  我曾经在政协论坛上发表过一篇文章,即《还孩子们一片蓝天》,在网络时代发展的情况下,我们要给学生或者是给大家都提供一个平台,用这个手段让大家得到更多的信息,达到我们所原来设想的目的。这是我们的一个辅助手段,帮助他们更快地认识世界,增长知识。 [详细报道]
· 郑捷谈两岸学生交流情况
王洪军
王洪军:获奖后得到社会的尊重 家人都另眼看待
  一线工人能够得到社会认可和尊重的情况不是很多。我获奖回来以后,很多的工友都非常羡慕我,包括亲属、家乡人都非常羡慕我。我的哥哥、姐姐都是大学毕业,在聚会的时候我总是抬不起头来,说话的次数也很少,获奖之后我的家人也很高兴,对我另眼看待。 [详细报道]
· 王洪军:物价上涨工人阶层受到的影响很大
康厚明
康厚明:农民工需要的就是社保、医疗等福利待遇
  关于建筑工人的条件,这五年中我们得到了相当大的改善,机械化也非常发达。我们的工人不怕吃苦,也不怕累,我们做的就是累和脏的活儿,所以在这方面我们农民工吃得消。而我们所需要的就是社保、医疗之类的福利待遇。 [详细报道]
· 康厚明:当选人大代表是总工会提名的
· 康厚明希望农民工养老保险能得到全面实施
关阔山
关阔山:老一代的优良成绩应该继承下来
  我是第五代劳模,在国家先后发展的各个时期,我们的代表先后受到毛泽东主席、刘少奇主席、邓小平主席、胡锦涛主席等领导同志的接见,我们感觉无上荣幸。 [详细报道]
· 关阔山:以决战的心态做好北京奥运的环卫工作
郝富霞
郝富霞:用行动履行职责 代表不仅是荣誉
  我们作为代表就应该履行自己的职责,代表不仅是一种荣誉,而且是一种职务。我们作为代表,开会之前都会搞调研活动,了解当地人民生活、工作当中关心的难点和热点问题。 [详细报道]
· 郝富霞:国家对农村的政策是越来越好
李新民
李新民:作为一线代表 我感觉我们最能体现群众的呼声
  作为一线代表,我感觉我们是最能体现群众的呼声。我们把大多数群众的民意、呼声经过调查、调研带到“两会”当中来,为党和政府制定政策提供了依据。 [详细报道]
许振超
许振超:"传帮带"和职业培训是技术工人成长途径
  我们作为企业来讲,技术工人的成长往往就是两个途径,一个是传统的“传帮带”,还有一个就是职业技术的培训。 [详细报道]