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庄桂淦校长和他的孩子们
2019-08-29 14:53:27 来源: 新华网
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  新华社福州8月29日电  题:庄桂淦校长和他的孩子们

  新华社记者林超、陈弘毅

  西津畲族小学坐落在福建闽北山区政和县大山深处,是一所村级寄宿制小学,在校的163个孩子有87个寄宿生,72个留守儿童,40多个来自贫困家庭……

  这座小学从2003年起立了个特殊“门槛”:只要符合入学条件的,不论远近都接收。

  设立这个“门槛”的,是现年62岁的西津小学校长庄桂淦。两年前,庄桂淦退休后,又在孩子和家长的强烈要求下,被教育部门返聘,“请”回了学校。

  “他要是走了,孩子们怎么办?”村民们说。

  西津小学所处的石屯镇外出务工人口多,留在当地的多是老人、妇女和儿童。不少儿童长期缺乏父母关爱,不管是学习、生活还是心理上都遇到了各种问题。

  多年前,庄桂淦和同是教师的妻子梁纯爱收下了几个家境贫苦的留守儿童,把他们当作自己的亲生孩子一样带着。消息传开后,知道西津小学有这样一对“留守儿童的守护者”,不断有困难家庭把孩子送来。

  孩子越来越多,宿舍不够住了怎么办?“没关系,那就挤一挤吧。”庄桂淦夫妇把自己的床腾出来,自己席地而睡。

  “有的孩子家里困难,有的双亲外出打工,爷爷奶奶带着。如果我们不接纳他们,他们就要辍学。能多帮一点是一点。”梁纯爱说。

  学生半夜发烧,庄桂淦连夜背着孩子,疾行数公里漆黑山路,送到卫生所;刚入学的孩子生活不能自理,他亲自给他们喂饭、洗澡、擦屁股……

  对每一位学生,庄桂淦夫妇都像是亲生儿女一样照顾。许多孩子刚入学的时候,都叫他们“爸爸妈妈”。

  在庄桂淦收下的所有困难学生中,高忠坤的情况尤其特殊。

  “如果没有庄校长和他的爱人,这孩子可能已经夭折了。”学校老师们说。

  一开始看到瘦弱的高忠坤时,庄桂淦心里一软。这个7岁的孩子看起来只有四五岁大,走路跌跌撞撞,有时还会摔倒。由于身患多种先天性疾病,高忠坤身体、智商、语言等各项能力都低于同龄的孩子。他的家人把他送进学校后,庄桂淦夫妇成了他最亲的“亲人”。

  高忠坤身体虚弱,庄桂淦夫妇就给他加营养餐;放寒假,家人对孩子不管不问,庄桂淦带他回自己岳母家过年,像保姆一样给他换裤子、尿布;高忠坤生活不能完全自理,庄桂淦夫妻俩就给他剪指甲、喂饭、洗脚……

  当年被医生诊断为“活不过小学毕业”的高忠坤,今年已经15岁了,将迈入中学门槛,当地百姓直呼“奇迹”。

  “庄校长很忙。”这是孩子们对庄桂淦最深的印象。

  每天早晨四五点,他已在操场扫地了;晚自习时,别的老师都回家了,剩下他帮孩子们补习;每晚11点和凌晨2点,校长都要亲自巡夜;不到5点,又得起床做饭、扫地,开始新的循环……

  “对于外出务工的家长来说,留在家里的孩子是最大的牵挂。我们辛苦一点,就有上百个家庭安心一点。”庄桂淦说。

  这么多年,不下于2000名孩子从西津小学走出,其中一多半都是留守儿童、困难儿童群体。

  1974年,庄桂淦与10多个知青从沿海来到偏远的政和插队。40多年过去,庄桂淦默默坚守这片土地。

  1982年,远在印尼的父母叫庄桂淦去国外定居,帮忙打理生意,他没有走;40岁那年,乡镇中心小学请他去当校长,他没有走;2017年退休之后,他担心没有人照顾这些孩子,又留了下来……

  “我有过承诺,要做好一名老师,不能当‘逃兵’。咬咬牙坚持了一年、两年,也就慢慢地舍不得离开了。”庄桂淦说。

  提起心中最遗憾的事,梁纯爱想起了身在他乡、许久没有见面的女儿,流泪说:“没能好好照顾我们自己的女儿。”

  庄桂淦赶忙安慰妻子:“有这么多学生叫我们‘爸爸妈妈’,还不够我们骄傲和幸福的吗?”

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